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WINLAB - Experimentierbox 'Forscher Kids' für große Lerngruppen (ca. 8Kinder)
Das neue WINLAB-Experimentierbox-System inkl. Experimentierhandbuch „Forscher Kids" 
für den Kindergarten

Mit dem neuen WINLAB Experimentierbox – System können anschauliche und spannende Versuche in der Gruppenarbeit problemlos durchgeführt werden. Der direkte Einstieg in die experimentelle Welt der Naturwissenschaften wird ermöglicht. Hier dürfen die Kinder selber forschen, mit kindgerechten, aber echten Labormaterielien – so fühlen sich Kinder wie richtige Forscher!

Die Labormaterialien wurden von erfahrenen Referenten des Vereins ABENTEUER LERNEN e.V. in Bonn in mehrjähriger intensiver naturwissenschaftlicher Kursarbeit mit Kindern im Vorschulalter erprobt. Die Grundausstattung des Experimentierbox – Systems besteht aus qualitativ hochwertigen und sicheren Materialien, so dass ein langfristiger Einsatz in Vorschule und Kindergarten möglich ist.

Die Box bietet inhaltlich 5 Konzepte und Experimente zu 5 grundlegenden Themen

  • Mischen und lösen von Stoffen
  • Trennen von Stoffen
  • Luft ist nicht "Nichts" - Versuche mit Luft und Sauerstoff
  • Kohlendioxid lässt so manchen staunen - Versuche mit einem Gas
  • Versuche rund ums Wasser

Alle Experimente sind in dem Experimentierhandbuch Forscher Kids kindgerecht gestaltet und erklärt und bauen aufeinander auf! Sie erhalten ein vollständiges Konzept!

Kinderlabor-Grundausstattung Materialkiste für große Lerngruppen zum Experimentierhandbuch „Forscher – Kids “ 

  • 1 Vogel der Weisheit
  • 8 Schüler Schutzbrillen
  • 8 Erlenmeyerkolben enghalsig, 100ml
  • 30 Bechergläser 100ml, niedrige Form
  • 8 Spatellöffel aus Polyamid, rot
  • 8 Messlöffel blau aus Kunststoff, 15ml
  • 4 Messbecher mit Henkel, 1 Liter
  • 8 Teller weiß aus Melamin
  • 20 Filmdosen mit Deckel
  • 5 Schüsseln aus transparentem Kunststoff
  • 8 Handlupen
  • 8 Küchensiebe
  • 8 Pinzetten aus Edelstahl mit blauem Griff
  • 10 Tropfpipetten aus Kunststoff
  • 10 Tropfpipetten aus Glas mit Sauger
  • 1 Becherglas, hohe Form, 1 Liter
  • 4 Spritzflaschen, 500ml
  • 8 Digitale Thermometer
  • 8 Salzstreuer
  • 20 Trinkgläser
  • 8 Tabletts aus Melamin
  • 1 Stabfeuerzeug

Übrigens! Alle Kleinteile des Experimentierbox-Systems sind in wieder verschließbaren Kunststoff-Boxen (Click-Box) sauber und übersichtlich verpackt. Mit Inhaltsetikett auf jeder Click-Box. Verpackt in zwei XXL - Euroboxen und einer XL Eurobox

Warum lohnt es sich eigentlich schon in Vorschule und Kindergarten naturwissenschaftliche Experimente durchzuführen?
1. Neues, Unbekanntes wird ausprobiert: Experimentieren ist spannend!
2. Das von selbst vorhandene Interesse der Kinder an Naturwissenschaften wird gestärkt, die Lust am Erforschen der eigenen Umwelt geweckt. Die Kinder erwerben Wissen und Kompetenz.
3. Hören, schauen, tasten, fühlen, schmecken, riechen: Beim Experimentieren werden alle Sinne genutzt und angeregt.
4. Genau hingucken ist nötig: Beobachtungs- und Konzentrationsfähigkeit werden gestärkt.
5. Experimentieren schafft unzählige Sprachanlässe. Die Kinder erlernen neue Begriffe, sie sprechen, beschreiben und formulieren.
6. Gemeinsames Experimentieren schafft soziale Beziehungen der Kinder untereinander, die Teamfähigkeit wird gefördert.
7. das Anlegen eines eigenen, individuellen Laborheftes führt die Kinder auf vergnügliche Art an die Aufgaben in der Schule heran.
8. Und ganz wichtig: Beim Experimentieren hat jedes Kind Erfolg.

Das Bild zeigt die Experimentierbox für 3 Kinder!!!
Die Experimentierbox für 8 Kinder hat keinen Schaumstoffeinsatz.

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Zubehör

KiGa Experimentierhandbuch '' Forscher Kids''
Experimentierhandbuch '' Forscher Kids''Naturwissenschaftliches Experimentieren im Kindergarten mit dem Experimentierhandbuch „Forscher Kids"für Kindergärten und Kindertagesstätten Mit diesem Experimentierbuch möchten wir Sie, die Erzieherinnen und Erzieher, ermutigen gemeinsam mit den Kindern viele spannende Stunden beim Experimentieren zu verbringen. Damit bieten Sie den Kindern viele Lernmöglichkeiten: Die jungen Forscher üben das Fühlen und Riechen, das Schätzen und Messen, das Wiegen und Schütten, das Pipettieren und Tropfen. Sie lernen vorsichtig geschickt zu sein, aber auch, sich etwas zuzutrauen und auszuprobieren. Sie beobachten und formulieren, zeichnen und ordnen. Das Experimentierbuch wendet sich zunächst an Sie, die Erzieherinnen und Erzieher. Die Versuche sind Schritt für Schritt beschrieben und bebildert. Sie können so auf einen Blick erkennen, worum es geht, welches Material die Kinder benötigen und wie der Versuch abläuft. Echte Forscherinnen und Forscher führen selbstverständlich ein Forscheroder Forscherinnenheft. Im Anhang befinden sich hierzu Kopiermaterialien, die geeignet sind, die Entstehung eines wunderbaren, individuell gestalteten Laborbuchs zu unterstützen. Die Gestaltung wird mit Experimentierergebnissen, Zeichnungen oder auch mit kopierten Stickern und Vorlagen aus dem Anhang individuell von jedem Kind vorgenommen.Sie können auswählen unter - Arbeitsblättern - Eulenbildern zum Einkleben und Ausmalen - Überschriften  Das Buch bietet inhaltlich Konzepte und Experimente zu 5 grundlegenden Themen: Mischen und Lösen von Stoffen Trennen von Stoffen Luft ist nicht „Nichts“ – Versuche mit Luft und Sauerstoff Kohlendioxid lässt so manchen staunen – Versuche mit einem Gas Versuche rund ums Wasser Die Versuche sind leicht umzusetzen und machen Spaß! Warum lohnt es sich eigentlich schon in Vorschule und Kindergarten naturwissenschaftliche Experimente durchzuführen?1. Neues, Unbekanntes wird ausprobiert: Experimentieren ist spannend!2. Das von selbst vorhandene Interesse der Kinder an Naturwissenschaften wird gestärkt, die Lust am Erforschen der eigenen Umwelt geweckt. Die Kinder erwerben Wissen und Kompetenz.3. Hören, schauen, tasten, fühlen, schmecken, riechen: Beim Experimentieren werden alle Sinne genutzt und angeregt.4. Genau hingucken ist nötig: Beobachtungs- und Konzentrationsfähigkeit werden gestärkt.5. Experimentieren schafft unzählige Sprachanlässe. Die Kinder erlernen neue Begriffe, sie sprechen, beschreiben und formulieren.6. Gemeinsames Experimentieren schafft soziale Beziehungen der Kinder untereinander, die Teamfähigkeit wird gefördert.7. das Anlegen eines eigenen, individuellen Laborheftes führt die Kinder auf vergnügliche Art an die Aufgaben in der Schule heran. 8. Und ganz wichtig: Beim Experimentieren hat jedes Kind Erfolg.  Experimentierhandbuch „Forscher-Kids“ - 115 Seiten - DIN A4 - Spiraldrahtheftung

13,97 €*
KiGa - Verbrauchsmaterial- Box ''Forscher Kids''
WINLAB - Verbrauchsmaterial- Box 'Forscher Kids'Das neue WINLAB-Experimentierbox-System zum Experimentierhandbuch „FORSCHER-KIDS “für den Kindergarten Mit dem neuen WINLAB Experimentierbox – System können anschauliche und spannende Versuche in der Gruppenarbeit problemlos durchgeführt werden. Der direkte Einstieg in die experimentelle Welt der Naturwissenschaften wird ermöglicht. Hier dürfen die Kinder selber forschen, mit kindgerechten, aber echten Labormaterielien – so fühlen sich Kinder wie richtige Forscher! Inhalt:  1 Pack Lebensmittelfarbe (rot,gelb,grün,blau) 1 Pack Marmorierfarbe (rot,gelb,grün,blau) 50 Trinkhalme 250g Natriumhydrogencarbonat 100 Holzspieße 1 Pack Tapetenkleister 1 Pack weißes Filterpapier, Rund 20 Streifen weißes Filterpapier 3 schwarze Filzstifte, unterschiedlicher Hersteller 5 große Teelichter, 55mm Durchmesser 10 Teelichter 1 Pack Luftballons 1 Rolle Alufolie 100 Kinder - Vinylhandschuhe 2 Rollen Brausetabletten 1 Pack Back- und Speisefarbe (rot,gelb,grün,blau) 2 Pack Backpulver 1x Babypuder Übrigens! Alle Kleinteile des Experimentierbox-Systems sind in wieder verschließbaren Kunststoff-Boxen (Click-Box) sauber und übersichtlich verpackt. Mit Inhaltsetikett auf jeder Click-Box. Verpackt in einer XL - Euroboxen Warum lohnt es sich eigentlich schon in Vorschule und Kindergarten naturwissenschaftliche Experimente durchzuführen?1. Neues, Unbekanntes wird ausprobiert: Experimentieren ist spannend!2. Das von selbst vorhandene Interesse der Kinder an Naturwissenschaften wird gestärkt, die Lust am Erforschen der eigenen Umwelt geweckt. Die Kinder erwerben Wissen und Kompetenz.3. Hören, schauen, tasten, fühlen, schmecken, riechen: Beim Experimentieren werden alle Sinne genutzt und angeregt.4. Genau hingucken ist nötig: Beobachtungs- und Konzentrationsfähigkeit werden gestärkt.5. Experimentieren schafft unzählige Sprachanlässe. Die Kinder erlernen neue Begriffe, sie sprechen, beschreiben und formulieren.6. Gemeinsames Experimentieren schafft soziale Beziehungen der Kinder untereinander, die Teamfähigkeit wird gefördert.7. das Anlegen eines eigenen, individuellen Laborheftes führt die Kinder auf vergnügliche Art an die Aufgaben in der Schule heran.8. Und ganz wichtig: Beim Experimentieren hat jedes Kind Erfolg.

136,00 €*

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KiGa Experimentierhandbuch '' Forscher Kids''
Experimentierhandbuch '' Forscher Kids''Naturwissenschaftliches Experimentieren im Kindergarten mit dem Experimentierhandbuch „Forscher Kids"für Kindergärten und Kindertagesstätten Mit diesem Experimentierbuch möchten wir Sie, die Erzieherinnen und Erzieher, ermutigen gemeinsam mit den Kindern viele spannende Stunden beim Experimentieren zu verbringen. Damit bieten Sie den Kindern viele Lernmöglichkeiten: Die jungen Forscher üben das Fühlen und Riechen, das Schätzen und Messen, das Wiegen und Schütten, das Pipettieren und Tropfen. Sie lernen vorsichtig geschickt zu sein, aber auch, sich etwas zuzutrauen und auszuprobieren. Sie beobachten und formulieren, zeichnen und ordnen. Das Experimentierbuch wendet sich zunächst an Sie, die Erzieherinnen und Erzieher. Die Versuche sind Schritt für Schritt beschrieben und bebildert. Sie können so auf einen Blick erkennen, worum es geht, welches Material die Kinder benötigen und wie der Versuch abläuft. Echte Forscherinnen und Forscher führen selbstverständlich ein Forscheroder Forscherinnenheft. Im Anhang befinden sich hierzu Kopiermaterialien, die geeignet sind, die Entstehung eines wunderbaren, individuell gestalteten Laborbuchs zu unterstützen. Die Gestaltung wird mit Experimentierergebnissen, Zeichnungen oder auch mit kopierten Stickern und Vorlagen aus dem Anhang individuell von jedem Kind vorgenommen.Sie können auswählen unter - Arbeitsblättern - Eulenbildern zum Einkleben und Ausmalen - Überschriften  Das Buch bietet inhaltlich Konzepte und Experimente zu 5 grundlegenden Themen: Mischen und Lösen von Stoffen Trennen von Stoffen Luft ist nicht „Nichts“ – Versuche mit Luft und Sauerstoff Kohlendioxid lässt so manchen staunen – Versuche mit einem Gas Versuche rund ums Wasser Die Versuche sind leicht umzusetzen und machen Spaß! Warum lohnt es sich eigentlich schon in Vorschule und Kindergarten naturwissenschaftliche Experimente durchzuführen?1. Neues, Unbekanntes wird ausprobiert: Experimentieren ist spannend!2. Das von selbst vorhandene Interesse der Kinder an Naturwissenschaften wird gestärkt, die Lust am Erforschen der eigenen Umwelt geweckt. Die Kinder erwerben Wissen und Kompetenz.3. Hören, schauen, tasten, fühlen, schmecken, riechen: Beim Experimentieren werden alle Sinne genutzt und angeregt.4. Genau hingucken ist nötig: Beobachtungs- und Konzentrationsfähigkeit werden gestärkt.5. Experimentieren schafft unzählige Sprachanlässe. Die Kinder erlernen neue Begriffe, sie sprechen, beschreiben und formulieren.6. Gemeinsames Experimentieren schafft soziale Beziehungen der Kinder untereinander, die Teamfähigkeit wird gefördert.7. das Anlegen eines eigenen, individuellen Laborheftes führt die Kinder auf vergnügliche Art an die Aufgaben in der Schule heran. 8. Und ganz wichtig: Beim Experimentieren hat jedes Kind Erfolg.  Experimentierhandbuch „Forscher-Kids“ - 115 Seiten - DIN A4 - Spiraldrahtheftung

13,97 €*
KiGa - Verbrauchsmaterial- Box ''Forscher Kids''
WINLAB - Verbrauchsmaterial- Box 'Forscher Kids'Das neue WINLAB-Experimentierbox-System zum Experimentierhandbuch „FORSCHER-KIDS “für den Kindergarten Mit dem neuen WINLAB Experimentierbox – System können anschauliche und spannende Versuche in der Gruppenarbeit problemlos durchgeführt werden. Der direkte Einstieg in die experimentelle Welt der Naturwissenschaften wird ermöglicht. Hier dürfen die Kinder selber forschen, mit kindgerechten, aber echten Labormaterielien – so fühlen sich Kinder wie richtige Forscher! Inhalt:  1 Pack Lebensmittelfarbe (rot,gelb,grün,blau) 1 Pack Marmorierfarbe (rot,gelb,grün,blau) 50 Trinkhalme 250g Natriumhydrogencarbonat 100 Holzspieße 1 Pack Tapetenkleister 1 Pack weißes Filterpapier, Rund 20 Streifen weißes Filterpapier 3 schwarze Filzstifte, unterschiedlicher Hersteller 5 große Teelichter, 55mm Durchmesser 10 Teelichter 1 Pack Luftballons 1 Rolle Alufolie 100 Kinder - Vinylhandschuhe 2 Rollen Brausetabletten 1 Pack Back- und Speisefarbe (rot,gelb,grün,blau) 2 Pack Backpulver 1x Babypuder Übrigens! Alle Kleinteile des Experimentierbox-Systems sind in wieder verschließbaren Kunststoff-Boxen (Click-Box) sauber und übersichtlich verpackt. Mit Inhaltsetikett auf jeder Click-Box. Verpackt in einer XL - Euroboxen Warum lohnt es sich eigentlich schon in Vorschule und Kindergarten naturwissenschaftliche Experimente durchzuführen?1. Neues, Unbekanntes wird ausprobiert: Experimentieren ist spannend!2. Das von selbst vorhandene Interesse der Kinder an Naturwissenschaften wird gestärkt, die Lust am Erforschen der eigenen Umwelt geweckt. Die Kinder erwerben Wissen und Kompetenz.3. Hören, schauen, tasten, fühlen, schmecken, riechen: Beim Experimentieren werden alle Sinne genutzt und angeregt.4. Genau hingucken ist nötig: Beobachtungs- und Konzentrationsfähigkeit werden gestärkt.5. Experimentieren schafft unzählige Sprachanlässe. Die Kinder erlernen neue Begriffe, sie sprechen, beschreiben und formulieren.6. Gemeinsames Experimentieren schafft soziale Beziehungen der Kinder untereinander, die Teamfähigkeit wird gefördert.7. das Anlegen eines eigenen, individuellen Laborheftes führt die Kinder auf vergnügliche Art an die Aufgaben in der Schule heran.8. Und ganz wichtig: Beim Experimentieren hat jedes Kind Erfolg.

136,00 €*